viernes, 18 de marzo de 2011

Por Recepción

  • Es un aprendizaje por instrucción expositiva que comunica el contenido que va a ser aprendido en su forma final
  • Se debe dar una instrucción que active en los alumnos los conocimientos previos necesarios, es decir, hacer un puente cognitivo entre los conocimientos previos y los nuevos
  • Se debe hacer una presentación de los contenidos de manera estructurada y con una organización explícita que capte el interés de los alumnos

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